Агро-заняття у Войнівському ДНЗ

14 лист. 2017
На базі Войнівського дошкільного навчального закладу «Веселка» відбулося засідання творчої групи вихователів закладів дошкільної освіти району

   Одним із завдань дошкільної освіти є:
  • допомога дитині відчути себе частинкою природи;
  • формування знань про вплив господарчої діяльності людини на природу;
  • створення умов для праці на природі (на городі, квітнику, садку), самостійного догляду за рослинами або тваринами, спостереження за розвитком рослини «від насіння до плоду».  
   Саме цей напрямок роботи із дошкільниками зацікавив вихователів Войнівського ДНЗ «Веселка» і стимулював педагогів до створення на території закладу зон лісу, саду, міні-городу, а також запровадження в освітній процес агро-занять. Агро-заняття знайомлять допитливих дошкільників із аграрним світом своєї місцевості, технологією вирощування рослин та догляду за ними, виховують інтерес до сільськогоспо­дарської праці та  поваги до людей, які нею займаються.
   10 листопада 2017 року на базі Войнівського дошкільного навчального закладу «Веселка» відбулося засідання творчої групи вихователів закладів дошкільної освіти району. Під час засідання вихователі ознайомилися із вимогами розділу «У світі природи» освітньої програми «Впевнений старт»,  сучасними формами проведення занять для дошкільників та переглянули агро-заняття з елементами  ейдотехніки «Соняшник – рослина, що росте у полі».
   Заняття щодо ознайомлення дітей із сільськогосподарською культурою соняшник, процесом росту насінини, який вихованці спостерігали за допомогою медіа технологій, та практичний показ виготовлення халви – зацікавили не лише дошкільників, а й усіх членів творчої групи. Після відвідування «Веселки» позитивні емоції та приємні спогади гарантовано залишаться в пам'яті кожного учасника творчої групи.
   Чого хочуть усі турботливі батьки? Звичайно ж, щоб дитина правильно розвивалася, засвоювала елементарні навички, займалася дійсно цікавою для неї справою й досягла успіху в ній. У Войнівському ДНЗ на агро-заняттях у дошкільників формується система наукових знань та отримується перший досвід спілкування з природою.